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- 写课后反思 2009-12-08 14:05:33
- 八思“板书设计”：板书设计是一种特殊的艺术训练，是一节课主要内容的浓缩，渗透了教师的学识...板书设计可以勾画出本节课内容的结构体系和知识要点，学生通过观察和回顾...所以，教师也应该把课堂教学中精美的板书设计记录下来，在复习及以后的教学中借以运用...
- 《唯一的听众》教学设计 2009-12-07 21:55:49
- 这是对我的肯定，鼓励我继续努力，我的自信又增长了几分。）l她说：“你的琴声能带给我快乐和幸福”，你体会到什么？（鼓励我更加努力，对我提出了更高的要求）（2）在老妇人的鼓励下，“我”的心理和行动分别发生了怎样的变化？心理变化：找出变化的句子，并用相应的语气...
- 诵读与欣赏：《边疆小夜曲》 2009-12-07 19:16:13
- 一、课前欣赏《摇篮曲》从这熟悉的旋律中，你感受到什么呢？师：是呀，舒缓的旋律流淌着浓浓的爱意。这就是著名的舒伯特。板书：小夜曲出示小夜曲的相关知识板书：边疆小夜曲师：你猜想一下这支乐曲写的是什么？抒发怎样的情感呢...边疆战士心中的歌）完成板书（红粉笔勾勒...
- “可能性”教学设计 2009-12-07 08:10:48
- 教师引导学生大胆猜测，说明理由，从中提炼出“可能”，并板书“可能”（5）小结：在日常生活中，有的事情“一定”会发生，有的事情“不可能”发生，有的事情“可能”会发生，这就是生活中的“可能性”，板书：可能性。其中，如果能确定结果，我们就用“一定”或“不可能”...
- 课堂上就学好物理 2009-12-06 20:57:31
- 首先，你的笔记上必须要有的当然是老师的板书...老师已经写在黑板上的东西自然都是重点，板书通常会给你一个老师教学的纲领，能很好帮助你回忆课堂...其次，除了板书之外，有时候老师会在课堂上穿插一些词法或者例句，这些在课堂上出现的词法和例句往往就决定了一个学生听...
- 倾听 接纳 筛选 2009-12-06 22:07:53
- 师板书：为什么喜欢用？）师：人们为什么喜欢用？你也能像黄老师这样提出咱们今天学百分数时应该研究的问题吗？生：我想问问百分数跟分数有什么区别？师：百分数跟分数有什么区别？是啊，百分数不就是在分数前面加了一个“百”字（边说边在课题“百分数的意义...学生看着黑...
- 将关注的目光放在教学细微处 2009-12-06 17:08:51
- 才使用黑板的下半部分。列出上课计划，将要讨论的问题写在黑板上，这样你对这些问题做出回答时，学生仍然能够看到问题。在黑板上写字，背对着学生时就不要再讲课了。尽量课前在黑板上写好板书内容，使学生对将要上的课的内容纲要有个大致了解。将学生的话写在黑板上...
- 创业与稳定工作你选择谁？ 2009-12-05 23:11:24
- 从初三开始就在家的一个小黑板上，写着老师上课写着的板书，这一写不要紧，一发不可收拾，写了10年了，那时在黑板上写字是我最大的乐趣，然后会自言自语的对自己讲课，哈哈，现在想起来还有点傻傻的，竟然模拟当老师到拿出初中成绩单，开始在那点名字，那就是一个人的乐趣...
- 荷塘月色教学设计 2009-12-05 13:22:30
- 我们又看到了荷花（板书：荷花）是什么样的呢？（板书：星地、白色的、袅娜的、羞涩的）零星和白色布用说，袅娜和羞涩我们也不陌生，他们3是用来形容年轻女子体态身姿极其优美的，而在我们的生活中，都常常又花来比人，例如李白的清平调中就有这样的诗句：“想衣裳花想容，...
- 涂鸦，L夹。 2009-12-05 10:02:34
- 嗯 嗯~~不过还是很卡哇伊的~piano rabbit~~作业无聊时的产物……鲜艳模式过多之后……就……昨天数学课的借班上课……隔壁班班主任来上的课。看到他的板书突然想到初中老师的了好怀念的T-T上周妈妈去惠安了……鉴于上次和一群老爷爷老奶奶一起旅游之后丫头说以后这种事别叫...
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