为什么要把“0”作为一个自然数   2009-11-30 10:55:03

描述一个有限集合的元素的“顺序”性质。进一步说，自然数既是基数，又是序数；三是“运算功能”。自然数可能做加法运算和乘法运算...把“0”作为自然数，加法和乘法中所有的“运算法则”依旧保持，同时保持加法和...乘法运算的结合尾和交换性，以及乘法对加法的分配性...

作者：孺子牛 （孺子牛） 标签：自然数 有限集合 空集 序数 乘法 教育 订阅

乐乐的日记-奥特莱斯   2009-11-29 21:52:58

我和乐乐趁机敲诈，说下回让爸爸再请我们吃冰激凌。回来的路上，就和乐乐玩数学，先背乘法，我随意的抽，乐乐倒能快速地答出来，偶尔也有错误，重复后回答对了，接下来是混合运算，我变着法给她出题，偶尔给她几个陷阱，她按着惯性果真上了我的当，惹得我哈哈大笑...

作者：乐妈 （乐乐宝贝的BLOG） 标签：奥特莱斯 冰激凌 鼠疫 毛衣 乘法 单词 日记 杂谈 订阅

“9的乘法口诀教学”教学设计与反思   2009-11-29 21:36:21

２个９ 是１８，再加１个９，１８加９等于２７））你能编出一句乘法口诀吗？（三九二十七）小朋友们很能干，一下子编出了三句口诀，大声读一读这三句口诀。猜一猜，9的乘法口诀可能有几句？４．根据我们刚才所学的，你能继续编写9的乘法口诀好吗？打开数学书，翻到...

作者：紫雨相约 （紫雨相约的博客） 标签：乘法口诀 算式 反思 订阅

随笔1   2009-11-29 17:04:36

最近，在电视上听了几堂“打工皇帝”唐骏的主题讲座，他拿中国现有的教育体系与别的国家的教育体系作对比，最后得出一个结论：中国的学生是最聪明最刻苦最努力的，但思想确实最狭窄的。中国的学生是死记硬背乘法口诀，“几万乘以几万”等于几，而美国的学生是用思维想出来...

作者：玄侠小弟 （玄侠小弟的BLOG） 标签：教育体系 随笔 教育制度 乘法口诀 中国 打工皇帝 唐骏 思维 文化 订阅

供应链模式   2009-11-29 18:33:17

只有从整体上重新设计供应链模式，善于做加减法甚至乘法，才能使其有效地运转，企业也才能更有竞争力。上升到全球供应链的层面，更是如此

作者：sunflower （tree的博客） 标签：供应链 加减法 乘法 层面 杂谈 订阅

有这样一些学生   2009-11-28 21:38:36

但我班数学老师是个很认真的人，看孩子得那点分，心里着急，上课时专门抽他到黑板上练习，结果发现都上六年级了，不但乘法口诀不能背，连做加减题也很困难...最后还要他拟定个学习计划，在老师和同学的帮助下，抓紧时间把乘法口诀背熟，然后将落下的基础一点一点补上来...

作者：老代 （dhd000的博客） 标签：教育 乘法口诀 学生 杂谈 订阅

爱情   2009-11-28 21:09:29

爱情就像乘法，其中一项为零，其结果永远为零

作者：兔窝 （蕃瓜花） 标签：乘法 文化 订阅

估算在生活中的应用   2009-11-27 14:21:05

三、练习内化P61 1、学生独立估算，全班汇报P61 2、列出乘法算式，写出估算过程，汇报估算结果。P61 3、独立找估计的方法，交流各自估计的结果。课后反思：师：你知道了那些信息？生1：去秋游。车票和门票各49元，共2个49元。生2：不对。车票和门票合起来一个人要...

作者：梦幻秋天 （梦幻秋天的BLOG） 标签：乘法估算 教育 订阅

2009年11月26日   2009-11-26 20:23:11

很多学生已经会背诵7的乘法口诀。就教材而言，简单地处理成找规律，编口诀，背口诀的机械记忆的模式显得很枯燥，，因此根据二年级学生的学习心理、认知规律，我于是对本课的教学目标进行了重新的定位。本节课我为学生提供了很多自主探索的机会，同时也给学生提供了很多很多...

作者：沉默是金 （沉默是金的博客） 标签：乘法口诀 七言诗 孙悟空 教育 订阅

花未全開 月未圓   2009-11-27 01:11:44

因為心中仍有無盡的貪瞋痴煩惱，所以我確信自己帶著輪迴的業力；因為聽聞大乘法教時心中莫名的悸動，以及發自內心些微的菩提心願，讓我相信自己曾經學習過菩薩的大...乘法教。但我希望，菩薩願力能不斷增上，無明的輪迴業力能逐漸消融。自小就對死亡有著深深的恐懼...

作者：乘宗法师 （乘宗法師的博客） 标签：愿力 业力 菩萨 乘法 轮回 生日 感恩 願心 成長 佛法 情感 订阅