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- 省“十一五”规划课题结题鉴定会 2009-11-26 09:00:47
- 省“十一五”规划课题开题论证会 2009-11-26 08:41:00
- 校本教研现场经验交流 2009-11-25 21:51:06
- 二、校本教研中教师的角色和因素角色1:观察者因素1:由现象到本质、由个案到全体、由原因到结果、由借鉴到创新 角色2:行动者。因素2:找问题、有学理、要行动、善总结角色3:叙事者。因素3:叙事的阶段性、灵活性、经验性、反思性、下结论。角色4:案例研究者。因素...
- 小课题 真研究 2009-11-25 21:56:06
- 比起那些“假大空”课题,小课题才是我们真正能研究得了的问题。研究这样的问题,才能真正解决实际教学中的困惑。像我们老师提出的“10分钟学习法”,就是针对学生自习计划性不强、效率不高而提出的一种培养学生学习中自我监控能力的方法。教学问题天天有,只有随时想办法...
- 宁夏自治区学校校本教研现场经验交流稿提纲 2009-11-25 21:51:06
- 二、校本教研中教师的角色和因素角色1:观察者因素1:由现象到本质、由个案到全体、由原因到结果、由借鉴到创新角色2:行动者。因素2:找问题、有学理、要行动、善总结角色3:叙事者。因素3:叙事的阶段性、灵活性、经验性、反思性、下结论。角色4:案例研究者。因素...
- 创新公积金管理体制及运营模式研究课题评审会在蓉举行 2009-11-25 15:49:35
- 创新公积金管理体制及运营模式研究课题评审会在蓉举行(发布日期...四川省建设厅图为评审会会场近日,住房和城乡建设部“创新住房公积金管理体制及运营模式研究”课题中期评审会在成都召开。住建部公积金监管司长张其光、四川省建设厅副厅长于桂出席会议并讲话,中国社科院...
- 僵持中 2009-11-25 11:24:10
- 实习是十月底结束的,本想着去导师那里可以开始自己的课题了,没想到还是一堆工作等着我...两周内和导师谈判了两次,表明自己的观点--自己的课题是临床的,就需要下临床发现问题,解决问题;自己已经把路堵死了...我想着等自己确定了课题的具体细节后再找导师,现在还不是...
- 2009年11月25日 2009-11-25 14:21:14
- 课题的教师开展相关的提高畲族文化与学科课堂教学经验总结和初步探索,初步提出课堂教学策略的基本理念、结构及方法。(3)、探讨畲文化与各学科有效教与学的实施途径和方法,制定课题研究方案。针对本地,本校的实际情况,确定研究的子课题及有关研究的内容.(4)、各...
- 《基于校本课程畲族文化资源开发的实践研究》的课题研 2009-11-25 13:58:03
- 21世纪是一个充满文化气息的时代,也是一个充满艺术气息的时代.弘扬民族文化,进行民族艺术教育,让我们的学生感受浓浓的艺术韵味,是时代赋予我们的重大责任。2、课题研究的意义(1)、丰富学生的学习生活,提高综合素质我校位于风景秀丽的畲族村中,学生每天都在畲族乡村的怀...
- 人生的课题 2009-11-24 21:40:37
- 安德鲁 马修斯说:“我们会不断地面对种种需要学习的课题。除非我们从中汲取教训,否则,这些课题就会不断地、重复地出现在我们眼前。”我们的存在并非是为了要受惩罚,我们的存在是为了要受教育。任何事情都可能会改变我们,“晴天霹雳”甚至会彻底改变我们的人生观...
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