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- 教育随记之150——关于听课和评课(三) 2009-09-29 12:21:52
- 其表现就是学生“动起来”就是主体,因此,就出现了由过去的“满堂灌”到现在的“满堂问”、“满堂闹”。其实,很多看似热闹的学生活动,仍然是被动的,是作秀,是配合老师的表演。学生学习,尤其是高中生的学习,主要的还是文本学习,是阅读和思考和书写。因此,...
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