按相关性排序 按时间排序
- 学生在触动中觉醒 2009-12-04 18:10:05
- 心灵的感化才是真正的感化。人人都有尊严，一个人只有尊严的觉醒才会努力学习。总有一种感动让我们泪流满面，总有一种力量让我们勇往无前。教育者要想教育成功必须抓住时机。如果错过绝佳的机会，你就无法拯救一个灵魂。对于双差生来讲，也有令他感动的地方。他也有脆弱的...
- 如何激发学生英语学习的兴趣 2009-10-27 10:08:03
- 认为可以从以下几个方面来激发和培养学生的兴趣。一、迁移学生的兴趣，激发求知欲。让“双差生”学英语是让很多老师头痛的事...学好英语需要持之以恒的毅力，而“双差生”缺乏的往往就是这种锲而不舍的精神，如果只是从正面向他们大谈学好英语的种种好处，恐怕收效甚微...
- 谈双差生的转化 2009-10-24 15:22:48
- 我真正做到了与家长的互动，解决了以前开家长会，差生家长不愿到，或者到了不愿发言的被动局面。看到孩子们一个个进步成长，看到家长每隔一段时间就向我写信索要回信，我心里的愉快难以言表。是啊，我们以前老把自已摆在高高在上的位置，不是训学生，就是请家长，...
- 拿什么拯救你，我的学生 2009-10-16 11:13:56
- 我硬着头皮接着说。下面爆发车更猛烈的笑声，显然大家都觉得，我这个一脸学生气的老师与他们没有什么区别。大四实习来到这所中专，对这里学生的英雄事迹我是早有耳闻的。老教师向我传授经验时得一脸的悲伤与无奈，“咱们学校的学生就是典型的双差生——学习差，品德差...
- 邓梓日记 2009-10-15 20:00:06
- 说着我就开始行动。“邓老师呀，我虽然是个坏学生，可是我可以改进呀！你说是不是？”我阴险的笑着，一步一步的靠近网线。“嗯，这话我听多了，可是你说的很真诚，是不是真的呀？”老师满脸笑容地说。“当然啦，你说是不是？”我用剪刀对准网线，让后一咔嚓，噢，...
- 邓梓日记（1） 2009-10-09 22:14:45
- 呵呵！我是一名“待进步”生，就是以前老师们常说的“差生”，而且是“双差生”！读完五年级，我已经换了三所学校了。我每次转学都是进行的三部曲：先是我惹了一大堆的大小祸，让老师无计可施，只好拿出杀手锏——请家长，劝我转学；接着是我挨上几顿暴揍，我那老爹去求班...
- 双差生材料 2009-10-09 19:56:34
- 老师调查情况。六（1）学生说，徐先是去他家里试探，说他欠了钱，然后问他妈妈要她还钱，为的要弄清他家放钱的地方。说徐曾经到他家里偷了60元钱，并且当着许多六（1）同学即原来同学的面承认过。徐因为经常性地无故旷课，佩戴校徽红领巾、作业等问题被留在办公室...
- 我想改变我自己 2009-10-07 04:44:11
- 我是一名职业高中教师，今年9月1日开学后接了一个新班级，总人数有50人，由于职高学生中考成绩差，好几位学生是学习品德双差生。一个月来，我忙于常规事务，收学费、认识学生、排座位、选班干部、思想教育等等，感觉自己快机械化了。终于等到了国庆八天长假了，我想好好玩...
- 关于学困生形成的原因分析【之四】 2009-10-02 21:07:44
- 前者多表现为性格内向、敏感、成绩差，女生为多；后者大多是双差生，逃学、不听讲、不交作业、...并且他们也的确在社会和家庭中能够找到这样的“榜样”或“反例”，这样就会让他们失去对学习的兴趣和信心，形成学困生，甚至双差生，主要表现在无学习动机、兴趣、无明确的目...
- 随便停学生课去劳动说明什么？ 2009-09-26 11:10:19
- 被人叫去劳动的这些学生基本上都是学困生，一旦养成散漫的习惯，往往就会变成双差生。随随便便停他们的课，将导致他们对课堂纪律的轻视。再说，上课是每一个学生的权利，随便停学生的课，应算作学校对学生的一种侵权行为。即便是那些成绩很差的同学，即便这些同学自己有多...
相关搜索
