我在反思   2009-12-05 22:00:59

您好！思来想去还是忍不住想跟您说几句心里话，我想我们已经是朋友了，作为老师，作为母亲您都是成功的，一向都很敬佩您的为人。所以想和您多说几句，今天我打了孩子心里很疼很酸，除了孩子自身有些毛病外，自己是不是也很失职，总认为她是个孩子，很多大人的事是不懂的...

作者：九月菊禅 （曙光就在前头！） 标签：教育 反思 探究 方法 订阅

袋鼠下坡 中小学科学探究实验室仪器模型设备   2009-12-05 13:42:28

袋鼠下坡 中小学科学探究实验室仪器模型设备尺寸:820x200x90探究课题：研究物体结构、重心与运动的关系邮箱：zhanglz@126.com手机:13913979890qq:397636566

作者：zhanglz （教学仪器设备） 标签：袋鼠下坡 中小学科学探究 科学探究实验室 科学探究仪器 科学探究教室 教育 订阅

金属的化学性质   2009-12-05 10:49:27

空气 板书 一、金属与氧气的反应 投影 活动与探究：前面的学习告诉我们，金属和氧气反应的难易和剧烈程度不同。在实验中取不同的金属丝和箔片，分别在空气中和氧气中进行燃烧对比实验，观察并记录实验现象。氧气是化学性质比较活泼的气体，能与许多物质发生反应并放出大量...

作者：姚扣翔 （姚扣翔的BLOG） 标签：探究学习 杂谈 订阅

探究《绿色植物如何制造有机物》——青年教师赛课简案   2009-12-04 18:45:41

大烧杯、小烧杯、三角架、石棉网、镊子、火柴、碘液、酒精、清水、黑纸片、曲别针等。#9314;盆栽天竺葵（先将天竺葵放黑暗处一昼夜，然后将叶片的一部分用黑纸片从上下两面遮住，再用曲别针夹住，放在光下几小时）。2．学生准备：复习探究实验的一般过程，及预习《绿叶在光...

作者：菏氺de祥啝 （①直筵續の啈冨•••••） 标签：有机物 绿色植物 科学探究 天竺葵 海尔蒙特 教育 订阅

《基准键的操作》课后反思   2009-12-03 22:09:06

在头脑中建立清晰的基准键表象；二是正确掌握基准键的操作方法，培养学生初步的键盘操作能力和自主探究的能力；三是在教学活动中激发学生强烈的求知欲望，培养他们的合作精神和...探究意识...在课堂上，我能蹲下身子和孩子们平等对话，引导他们探究，参与他们活动...

作者：春雨 （caoliguo0467的博客） 标签：基准键的操作 表象 键位 探究意识 反思 教育 订阅

探究实验----《潜水艇的浮与沉》课堂实录   2009-12-03 11:59:08

你说得很好，这是你小组的猜测。第二小组发表一下你小组的看法。生：回答。师：不错，那么第三小组呢？生：回答。师：最后第四小组？生：回答。师：同学们对潜水艇的沉浮有了自己的猜想，你们愿不愿意用实验来证明你的猜想？生：愿意！师：那我们就一起以潜水艇为例来...

作者：化学小家 （化学小家的博客） 标签：探究实验 潜水艇 浮与沉 课堂实录 教育 订阅

探究实验“潜水艇的浮与沉”的猜测表   2009-12-03 12:03:26

探究实验“潜水艇的浮与沉”的猜测表问题猜想与假设潜水艇是用何原理制成的？潜水艇为何可以自由沉浮

作者：化学小家 （化学小家的博客） 标签：探究实验 潜水艇 浮与沉 猜测表 教育 订阅

探究实验报告单   2009-12-03 12:05:06

探究实验报告单年级小组实验日期实 验名 称探究物体沉浮条件实 验器 材潜水艇模型、针筒、有机玻璃筒（水槽）、橡皮管实验步骤1.用胶皮管连接潜水艇模型上部气孔和打气筒出气孔；将玻璃缸内注满水。2.将潜水艇模型放入玻璃缸内，观察潜水艇的运动情况。3.用气筒往潜水艇模...

作者：化学小家 （化学小家的博客） 标签：探究实验 实验报告单 教育 订阅

第二章 第4单元（1） 实验 探究弹力与弹簧伸长的关系   2009-12-03 10:50:05

一、实验目的1．探究弹力与弹簧伸长的定量关系．2．学会利用列表法、图象法研究物理量之间的关系．二、实验原理弹簧受力会发生形变，形变的大小与受到的外力有关．沿着弹簧的方向拉弹簧，当形变稳定时，弹簧产生的弹力与使它发生形变的拉力在数值上是相等的．用悬挂法测量...

作者：深寒 （深寒） 标签：探究弹簧的弹力 教育 订阅

微小生物──病毒   2009-12-03 19:17:23

病毒是一种特殊的生物，它有没有传统意义上的思想和感受，我们现在尚无从知晓，但是病毒作为生物，在进化过程中形成了自己独特的适应生存环境的方式。科学发展过程中，科学家的研究思路和对某个问题的理解，对于推动科学发展起着重要的作用。学生如果能够站在同样的角度理...

作者：姚扣翔 （姚扣翔的BLOG） 标签：生物科技探究 杂谈 订阅