规范研究生教学的必要性   2009-11-27 22:58:05

今晚跟博士生交流，发现他们做了大量无用功。比如有的老师布置看书，他们很认真地看了，也读懂了，但竟然没有去考虑老师为什么让他们读这些书。听课也是这样。一个学期快结束了，竟然还不知道自己上的课的准确名称。看来，我每门课的导论部分都先讲研究目的、研究对象...

作者：老马 （马拥军的博客） 标签：方法 科学研究 读书 听课 杂谈 订阅

鲍墟学区教研听课   2009-11-27 23:02:20

2009年11月27日教研室3位教研员来到鲍墟学区正南庄小学进行调研听课,此次调研主要听了该校音乐美术教学课和查阅了档案资料.美术课堂音乐课堂课间十分钟

作者：蠡县艺术教研 （蠡县艺术教研） 标签：教研听课 蠡县教育 教育 订阅

对市二小一节阅读课的点评   2009-11-27 08:33:39

一句，让学生交流。学生回答：是祖国，是战士。多数学生赞同。这是学生的共识，也是对思想教育目标的落实，我在听课时，觉得还不能草草收兵，应鼓励学生展开了说，联系上面一句话“做完了一天的功课”及周围环境，是不是可以想到老师或家长、园林管理人员，甚至其他...

作者：函谷人 （函谷人的博客） 标签：听课 想法 杂谈 订阅

听课研课：初一作文讲评（三十六）   2009-11-27 18:04:50

听课研课：初一作文讲评（三十六）昨天第3节，校中心听课组语文教师听了初一年（1）班D老师一节半学期考试作文讲评课。这是半学期考试作文...初一作文讲评（三十六）昨天第3节，校中心听课组语文教师听了初一年（1）班D老师一节半学期考试作文讲评课...第4节，校中心...

作者：苏锦明 （苏锦明博客） 标签：听课研课 校本研究 生态课堂 语文研究 作文导写 教育 订阅

还是务实些好   2009-11-26 22:44:58

信息技术引进课堂更是炙手可热。教学资源的整合成了口头语。几乎每天都有个把人或一拨人外出听课，偶尔学校里也有人参加赛课，忙前忙后，有的要磨好几个星期，这个班上到那个班，煞是辛苦...好像是欣赏了一场高雅的艺术。我不知道听课的人回来后又有哪些经验能够为他所用。...

作者：九州狐 （九州狐的博客） 标签：赛课 听课 感受 杂谈 订阅

11.26推门听课&消防演习   2009-11-26 23:28:41

8：45第一节课，总共四十五分钟，还要上完早自习，ohmygod！不过，这是一次考验啊，自从上周五我上《分数的初步认识》失败后，我就一直很紧张，很怕再让我上公开课，就好像是得了“公开课恐惧症”，真是难过啊！闲话少说，动手才最重要，既然没有那么多的时间，那就只能进...

作者：angela静 （angela静的博客） 标签：推门听课 消防演习 早自习 杂谈 订阅

听课有感   2009-11-26 22:43:45

在之前何杰老师给我们上过的一次课中，何杰老师已经说明了他的这一讲课手法，这次听课是活生生的例子。例如，在讲课到第二部分第八段中，老师问学生“为什么格里高尔要先去拯救‘穿一身皮毛衣服的女士的画像’”这个地方也是有着寓意的，从这个地方发问切入，充分体现了老...

作者：语文教育史 （以史为鉴，可以知兴替） 标签：听课 感受 方法 启发 杂谈 订阅

听《倍的认识》的感想   2009-11-26 13:45:16

代表星星）第七组：#9675;#9675;#9675;#9675;#9675;#9675;虞老师引导学生从数学的角度去观察上面的两组星星，并说一说它们之间的关系。学生说出第七组比第五组多4个，第七组和第五组一共有8个等等。这样从学生已有的知识基础和感兴趣奖励方式出发，创设相对比较开放的问题...

作者：凤凰 （凤凰博客  眼界决定境界  ） 标签：听课随感 杂谈 订阅

11.26   2009-11-26 13:30:36

虽然偶尔也会有小许头疼。感觉自己就像上了年纪的大妈，每天喋喋不休的苦口婆心的劝说，做作业啊，好好画图啊，上课听讲啊~~自己都听的耳朵生茧。。昨天又被督导过来听课，完后挥挥手把我招出去谈话，问我知不知道他来听过几次我的课，我能不知道么，每次都印象深刻...

作者：淡色璎珞 （时光雕刻） 标签：校园 听课 督导 幸福 杂谈 订阅

怎样听课评课   2009-11-26 18:28:36

从不会到会，从不熟练到比较熟练的过程。在课堂上，学生答错了，答得不完整，答得结结巴巴，这是正常现象，正因为这样他才要学习。老师的功夫也就是在学生答错时，能加以引导，答得不完整时，能加以启发。所以听课，一定要注意看实际效果，看学生怎么学，看教师怎样教学生...

作者：李莹 （李莹博客） 标签：听课 评课 杂谈 订阅