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- 关于钱学森之问的若干报道以及杂议 2009-11-27 01:39:34
- 还有，学术自由如何实现？纵观科学研究的历史，学者从来都不是圣人，陈寅恪所主张的自由之思想独立之精神，实际上都不过是一小部分精英们的事，普通人有的各种欲望他们也都有，普通人所表现出来的丑行他们一样也不少，反而是因为他们有知识，表现得更隐蔽、而且更加有危害...
- 为什么中国无大师 2009-11-11 17:23:37
- 下面的狗屁论述就不再复述了。为什么高校培养不出杰出人才？其实答案很简单：无学术自由。为什么没有学术自由？因为没有自由！没有自由，便无学术自由，没有学术自由，就绝无可能有学术繁荣...因为没有自由！没有自由，便无学术自由，没有学术自由，就绝无可能有学术繁荣！...
- 和谐之下，拿什么拯救沉默的中国大学！ 2009-11-08 13:37:29
- 作为社会道德和良知的最后一道防线，知识分子当重塑队伍，以正视听。否则，国家危矣！与此同时，避免学术受到市场的干扰，莫过于权利回归大学，让学术自由回归大学，学术与行政分开，让大学回归教授治校的传统，让大学培育独立之精神、自由之思想的沃土...
- 大学的创新精神从何而来？ 2009-11-06 00:08:33
- 钱学森在讲了很多生动的事例后说，加州理工学院的“学术风气民主而又活跃，学术气氛非常浓厚。”“不同的学派、不同的学术观点都可以充分发表。”很显然...“不同的学派、不同的学术观点都可以充分发表。”很显然，学术上的民主和自由是创新的关键，而中国的大学恰恰缺少这...
- 大学应该怎么办 2009-11-05 11:49:22
- 第二是学术自由：既然是教授治校，那么教材的选定，研究的方向，流派的形成就更加不能进行行政干预，如今的学校千篇一律，千人一面，就是拜舆论划一所赐。以前的北大，可以允许陈独秀、李大钊宣传共产主义，拿到现在，这是可以想象的吗！第三是鼓励创新：大学就是要培养一...
- 马克思主义与自由的科学研究 2009-11-02 09:21:15
- 在言论自由、学术自由的环境下创立了马克思主义，完成了人类思想史上的伟大变革...所以，言论自由、学术自由，不仅是学术正常发展必须的社会政治环境，也是近代政治文明的最重要特征...我们以马克思主义为指导，就不能不反对马克思当年所批评的扼杀学术自由发展的措施和规...
- 记取钱学森对这个国家的发问 2009-11-02 08:23:10
- 他们说，大学日益行政化、官僚化的背后，是权力对学术自由和知识创造的扼杀，是权力通吃对大学的污染和毒化。至于，中国最大的博士群体并不在高校而是在官场，几乎就是对“中国何以不出大师”这样务虚的发问最直白的回绝。一位科学老人的逝世，他对这个国家和民族的赤诚相...
- 周济倒台与中国教育的前途 2009-11-01 23:54:45
- 近些年来，因为大搞基建和学术评估，教育领域贪污腐败丑闻此起彼伏，高校...学术腐败愈演愈烈；官员博士化、博士官僚化，水货博士迭出，高等学府成为乌纱帽的加工厂；高等学府官场化...如果教育体制不改，不能把行政和教育彻底分割，不能让高校走向自治、学术回归...
- 转发 钱学森对这个国家的发问 2009-11-01 22:55:50
- 他们说，大学日益行政化、官僚化的背后，是权力对学术自由和知识创造的扼杀，是权力通吃对大学的污染和毒化。至于，中国最大的博士群体并不在高校而是在官场，几乎就是对“中国何以不出大师”这样务虚的发问最直白的回绝。一位科学老人的逝世，他对这个国家和民族的赤诚相...
- 中国大陆的教育状况令人十分担忧！!如履薄冰！（转） 2009-10-08 13:31:22
- 大学在中世纪欧洲诞生时，就形成了学术自治和学术自由的传统，这种传统被现代大学继承并确立为基本原则。我们的大学既欠缺这样的传统...尤其是一些知名的教授。”施密德特认为中国大学不存在真正的学术自由，他说中国大学“对政治的适应，对某些人利益的迎合，损害了大学对...
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