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- 高中数学知识口诀 2009-12-12 09:51:12
- 将其后者视锐角，符号原来函数判。两角和的余弦值，化为单角好求值，余弦积减正弦积，换角变形众公式。和差化积须同名...公式顺用和逆用，变形运用加巧用；１加余弦想余弦，１ 减余弦想正弦，幂升一次角减半，升幂降次它为范；三角函数反函数，实质就是求角度，先求三角函...
- 平方根升余弦脉冲时域函数 2009-12-07 17:07:27
- 根据DMR 标准规定，滚降因子α=0.2，t'=tLT，其中L是一个正整数，表示平方根升余弦脉冲的记忆长度
- 正弦交变电流平均值的计算 2009-12-07 13:10:15
- 其实我对平均值的计算完成得比有效值要早，早了至少八个月。因为平均值中只需对正弦函数求积分，计算有效值则要对正弦的平方求积分。当时我的积分技术还有限，不能做到这一点。现在基本可以了。同样地，由于整个计算过程复杂，还带有积分符号，新浪博客上无法输入...
- 半角公式证明（以正切为本） 2009-12-04 14:08:51
- 到D，连接BD使∠D=α/2。#8757;∠D=α/2，∠BAC=α∴∠DBA=α-α/2=α/2=∠D（三角形外角等于不相邻两内角的和）∴AD=AB=AC/cosα（等角对等边）则CD=AD+AC=AC/cosα+AC=AC(1/cosα+1)又&#tαnα∴tan(α/2)=BC/CD=(AC*tanα)/=tanα/(1/cosα+1)=cosαtanα/(1+cos...
- 和角公式与差角公式的证明（以正弦为本） 2009-12-04 13:39:20
- 把α、β两个角拼在一起。顶点为O，过B点作OB的垂线，交α另一边于A，交β另一边于C。则有S△OBC根据三角形面积公式，有sin(α+β)*OA*OB/2sin(α+β)*OA*OC=AB*OB+BC*OB∵OB=cosα*OA=cosβ*OCAB=sinα*OABC=sinβ*OC∴sin(α+β)*OA*OC=sinα*OA*cosβ...
- 尝试自学 2009-11-27 22:26:47
- 因为他们刚开始学三角函数，只知道什么是正弦余弦等。这样既能培养他的耐心，又能加深知识的理解。先叫他画ｙ＝sinｘ，他画了一个周期，我叫他补充至从－２到4三个周期。不一会儿就画好了。然后，又叫他画y=cosx，他说：“差不多的东西，画有什么用呢...我想想表示同意...
- 如何从错题中总结规律？ 2009-11-19 11:10:52
- 而是要有针对性地做题。大量的习题能帮助你发现自已的错误。针对错题，如果进行滚动式的反复习，我们就能一一消除这些错误。可见，做错了题并不可怕，重要的是你要从错误中找到原因，总结规律。“比如，教材介绍过的三余弦定理，书上有一些推导过程，结论就是一个角的...
- 教学反思 2009-11-14 11:24:04
- 使多数同学能适应这种学习方式，平时能主动思考，敢于提出自己关心的问题和想法，从过去被动的接受知识逐步过渡到主动探究、索取知识，增强了学习数学的兴趣。2、教材分析“余弦定理”是普通高中课程标准实验教科书数学必修5的第一章第二节的主要内容，是解决有关斜三角形...
- 教学反思（续） 2009-11-14 11:48:13
- 余弦定理能够解决哪些问题？问题8：三角形中有六个元素，三条边及三个角，知道其中任意三个元素，是否能求出另外的三个元素？问题9：解三角形时，何时用正弦定理？何时用余弦定理？三、教学反思本课中，教师立足于所创设的情境，通过学生自主探索、合作交流，亲身经历了提...
- google产品--数学之美（十二）---数学太有用了 2009-11-11 17:36:18
- 数学之美 系列 12-余弦定理和新闻的分类2006年7月20日 上午 10:12:00发表者：吴军，Google研究员余弦定理和新闻的分类似乎是两件八杆子打不着的事，但是它们确有紧密的联系。具体说，新闻的分类很大程度上依靠余弦定理。Google的新闻是自动分类和整理的。所谓新闻的分类无...
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