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- 原创诗歌《爱情十日》（组诗）连载 2009-12-10 18:31:57
- 灵魂在复苏根在缠绕，草在受精母性的爱在一次次的凝聚把夜色的星空填满把无边的黑暗吞下一朵火焰照明种子来去的路是桃花般是彩云般让生命打开种皮微张的心情今夜有雨，落雨的过程我听着，雨脚来自我不安的人性心底是如此的剧烈敲打着远处的山峰滑向神性开启的大门水草丰茂...
- 寓言诗·狸猫能上树 2009-12-05 07:00:00
- 一朝狂雨骤，雨脚验残陋。淹了胡狼床，泄了麋鹿堠。塌了野牛棚，折了毛龟寿。四壁乱嚣嚣，侪类悲巢覆。巢覆问责时，百兽各致词。怒斥鼠辈猾，怨他狸猫卑。坏我生民性，扰我素来仪。籍我软骨病，戏我追星痴。狸猫仰天笑，休怪我爆料。我有我自由，尔有尔格调。尔自信我言...
- 烟雨依前时候 与谁同醉齐归(闲暇摘抄) 2009-12-04 15:57:48
- 下雨。雨脚不是很大，细密，简直缠绵而见浓烈，点点滴滴，像很多的往事齐上心头。真是揽衣先怯微凉的时节。喝茶成瘾了。先注开水再放茶，仿佛佳人的碧螺，嫩绿纤弱，无数娇羞。我内心里快乐的时候，总会想起你明净的笑脸，很多私密的话欲言又止的样子。我一直在期待你说出...
- 27 2009-12-01 08:36:17
- 两道强光突然刺透雨帘，我发疯般冲下楼去。打开楼门，雨滴纷杂中只见那黑色宝来以优美的身姿象水中大鱼一般滑行开去。“别走，回来！”我徒劳地哭喊道，慢慢蹲下身去。楼檐下，雨脚斜飞，落地后的雨水再反弹回来，打湿了我的月白色吊带睡裙，如今有谁怜惜...
- 浅谈“自由法则”在语文课堂教学中的运用 2009-11-26 15:45:26
- 如果较简单的，同学们自己就能处理，而带有共性的问题，可以组织大家讨论争辩，最后达成共识。学生曾就《茅屋为秋风所破歌》，提出“雨脚如麻未断决”的“雨脚”怎么理解，“雨脚”怎会“如麻”；在学习《荔枝图序》时，学生提出“荔枝‘壳如红缯’这个比喻恰当吗...
- 理由 2009-11-25 17:54:02
- 为什么固执的你总是把影子尽着别人践踏一连串重复的日子像糖葫芦一样裹了一层甜浆咬下一口甜腻慢慢融化白色的果肉暂时在牙齿间流浪为什么脆弱的你总把心事交付我收藏我打开厚厚的记事本在簇新的白纸里一页页染着五月斜风细雨的忧伤为什么你又站在篱笆外望着满园春色从里往...
- 冷雨 2009-11-12 09:53:12
- 翟文杰三滴，两滴，从诗经出发穿越唐宋飘过明清洇湿了多少书页，洇湿眼睑滴落在巴山秋池之上细碎的雨脚踩疼岸边野菊踩疼飘落的几片黄叶今夜小城的阳台幽暗三滴，两滴，一丛弱竹瑟瑟落霜的板桥曾在南衙倾听过玻璃窗外的视野模糊了望不见低垂的云翼冷雨，你敲窗的手指颤抖着...
- （原创）和儿子谈阅读与写作 2009-11-10 19:21:42
- 不可为了技巧而技巧。最后就落实到如何选词造句上了。正所谓情能动人，理能服人。比如说以《雨天》为题写文。你先就要明白你表达什么主旨。我们可以有各式各样的主旨：快乐，忧郁，或苦难。要表达快乐。你可能听到的是“雨脚走在尘土中的爽气，那哗啦哗啦的雨点所汇成的合...
- 《童年梦》 2009-11-03 09:44:06
- 我曾想乘着飞往天边的白云，去看看天涯海角，我曾想爬上那弯弯的彩虹，将天宫寻找，看看月宫的奥妙，我也曾想顺着雨脚爬去，看看龙王们如何折腾如何狂妄，我也曾想顺着闪电钻到云天去，看看雷公雷母如何地嚣张。更希望狂风将我卷到天空，数一数星星有多少，虽然不知星星是...
- 狗尾巴草（外一首） 2009-11-02 22:59:37
- 刘勇东边一个个工厂掏空了西边的村庄家犬无家可归被尖利的寒风啃了骨头剩下一条尾巴舔过夕阳无数次脸一根乡路却没有脚趾骨来啃了檐口 老祖宗称屋檐叫檐口话说到这个高度一个家就絮絮叨叨兴旺起来是不是雨脚走了屋檐闭了嘴沉默的封檐被蛀木的小虫子挖出许多寿斑...
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