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- “面向对象”的英语使用—先有语境，后有语感 2009-11-26 14:16:21
- ；工作上也有新名词叫“面向客户”，也就说你要达到什么目标，应该直接围绕这个目标的具体环境和条件去进行。语言的使用必须有一定的“语境”，比如你在看一本情节曲折的英语侦探小说，又或者看竞争激烈的电影，你喜欢情节，你有共鸣，你才会记忆深刻，这就是英语环境...
- 高考名师辅导:破解高考英语完型填空题型 2009-11-26 14:18:14
- 要结合多句话甚至全篇才能确定某事物的印象、性质、情感色彩等，这是“语境题”最难的一种。纵观全文，尽管老头的出场很生猛，但随着情节的发展，我们发现他并没做什么邪恶可怕的事情，不仅把Raul送回了家，还在临别时微笑着挥手致意，这些点滴帮助我们拼凑出一个和蔼可亲...
- 天津音乐学院学报论文范文 2009-11-26 11:19:11
- 24 设计素描教学的实践与创新2008-02-24 语境对于隐喻意义的制约2008-02-24 钢琴集体课教学初探2008-02-24 浅谈钢琴教学中的“听...十二生肖的文化特征与设计研究2008-02-24 浅议凤纹的文化内涵及在现代设计中的应用2008-02-24 在后现代语境下对“功能主义”的反思...
- “偏才”、“怪才”的误导！ 2009-11-24 09:42:32
- 在当今世界思潮、世界文化大交锋、大交融的语境下，谁能代表“正”？谁又代表了“常态”？昨天晚上看了一则书评，是关于美国出版的《老师的谎言》，且不说内容如何，就当前国内新闻所报道、所揭露的很多学校、很多教师（甚至教授）的很多事情，这本书的名字对人的触动还是...
- 闲话“您和他人” 8月6日 2009-11-24 14:27:58
- 又有害他人的行为举动，都可用“您和他人”，而维修道路者害怕自己的行为给大家造成不便请求谅解，在此语境中任何对方都是“您”，而不存在第三者“他人...有的是既想说这又想说那，结果什么也没说清；有的是不问语境不管对象，把别人的东西信手拈来，闹出笑话；有的是总想...
- 《在阅读教学中培养学生的感悟能力》 2009-11-23 21:27:50
- 首次提出了“感悟”这一概念。我们认为，所谓阅读中的“感悟”，是指学生凭借对语言和语境的直觉，获得一定的印象和意义的心理过程。对于这个界说，我们可以从以下几个方面加以把握：1、感悟是在个体受到语言和语境的触发后才产生的。离开了对语言和语境的感知，就不可能有...
- 浅析伦敦语言学派研究语言中的社会学的应用 2009-11-23 23:39:56
- 语场、语旨和语式不是语言使用的种类，也不是简单的言语背景的成分。正是它们与语义学的三个元功能成分呈现有规律的相关。用语场、语旨和语式的概念对语境的符号特征做充分的规定，人们就能通过与这些规定有联系的语篇的语义特征作出有据可循的预见。根据语场、语旨和语式...
- 贰伍伍：几只水鸟 2009-11-24 00:40:55
- 几只水鸟09.11.23冬日的池塘，岸上草叶碎黄。露出的滩涂，零星排列着羽毛和爪印。几只水鸟潜浮游弋，几只水鸟，住在芦中。狩鱼的人哆哆嗦嗦，波光潋滟，渔网恢恢。我躺在坡下，看见水杉树的影子：高大有规律。拾取几枚杉树叶。做枕，做梦...
- 贰伍肆：停靠湖上雨后初晴 2009-11-24 00:31:13
- 停靠湖上雨后初晴09.11.22风，来来回回。松茅垂折，石栏杆上尚有淤积。翠鸟一身蓝羽，俄而扑水而起，俄而环顾四周。它精神敏捷，飞来飞去，无视风雨际会。像极我的向往。踱步人说，寒波不擎蓼花。湖上清风，绊着芭蕉叶左右摇晃。注：1.想起北宋苏轼大学士的名作《饮湖上初...
- 张泽忠 韦芳:侗歌口头传承模式与族群社区表演结构法则 2009-11-23 22:03:01
- 形成原因作深一步的思索、探究才能找到问题讨论的答案。而所探索的这个问题是：千百年来，“以歌代言”、“口耳相传/心领神会”的侗歌艺术及其传承场域模式，与族群本身及族群社区的“情境性行为”（situatedbehavior）、相关“语境”（contexts）和“文化表演”是怎样一种...
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