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- 2009年邢台市初中升学模拟考试（二） 2009-12-20 08:35:30
- 3.考生须独立完成答卷，不得讨论，不得传抄。题号28293031323334得分28.观察漫画，回答问题。（7分）（1）结合漫画，请你对小明的行为进行点评？（4分）（2）请举几例你在生活中向小明学习的具体事例。（漫画中的除外）（3分）29.阅读材料，分析说明（10分）材料一...
- 11月25日课堂记录（转载） 2009-12-15 20:13:42
- 身体无痛苦，心灵无烦扰4、有兴趣做教育研究的同学，建议以后从事幼儿教育研究，中国急缺这类型的人才5、建议同学毕业后五年内回校读硕士研究生、博士三、作业1、阅读专题四后面的拓展阅读材料。2、用历史研究的方法来写一篇文章（真实或者模拟都可以），如果是关于自己的...
- 四六级双满分作者谈学英语的诀窍 2009-12-14 18:08:01
- 为了迅速扩大词汇量我从一开始就选择一些当时对我们来说难度偏大的阅读材料。上千字的文章，通常会有二、三十个生词。这些文章涉及的范围很广，包括了多个领域的词汇。我通常采取"两遍阅读法"，即第一遍着重训练阅读能力，第二遍着重扩大词汇量并培养语感。起初进行阅读训...
- 蜘蛛、蚕和老桑树（2) 2009-12-09 10:11:38
- 更不能只讲一面理。”蜘蛛委屈地说：“蚕吃了你的叶子，你还为它说话，可是我…”老桑树说：“你为我服务，我很感谢。可是我的叶子正是为蚕服务的呀!”蜘蛛问道：“那蚕又为谁服务?难道它当真不是为自己?”老桑树说：“对，它不是为自己，是为人类服务!不光它，我们都是为...
- 蜘蛛、蚕和老桑树（1） 2009-12-09 10:08:44
- 蜘蛛摆出一副学者的派头说，“但我不准许你吃桑叶，你不知道我在这儿结网捕捉害虫、保护桑树吗?”“知道，可我不是害虫。”蚕慢吞吞地分辨道，“不吃桑叶怎么吐丝?”“在我看来，凡是损害树木枝叶的都是害虫，凡是害虫都是我的敌人!”蜘蛛腆起胸脯，威严地说，“当然...
- 课堂笔记（转载） 2009-12-08 18:58:55
- 身体无痛苦，心灵无烦扰4、有兴趣做教育研究的同学，建议以后从事幼儿教育研究，中国急缺这类型的人才5、建议同学毕业后五年内回校读硕士研究生、博士三、作业1、阅读专题四后面的拓展阅读材料。2、用历史研究的方法来写一篇文章（真实或者模拟都可以），如果是关于自己的...
- 根据文章内容进行推断和想象门径 2009-12-07 22:27:28
- 即将阅读材料中用于甲事物或现象的词语用在了乙事物或现象上；四是夸大其辞，即扩大了阅读材料中某一对象的作用、程度或涉及的范围；五是混淆关系，即将阅读材料中特定的关系搞乱了，造成关系表述失当；六是以偏概全，即以一个或几个方面来概括阅读材料的多方面，...
- 香港特别行政区 2009-12-07 07:31:25
- 大致气温为多少？（2）香港最低气温出现在几月？大致气温为多少？（3）香港的降水集中在哪几个月？年平均降水量大致为多少？（4）分析香港气候特征并判断香港的气候类型。为避免学生从阅读材料中直接看到答案，老师应将“香港气温降水逐月分配”图做成投影板图。最后...
- 第五节“齐鲁大地”——山东省 2009-12-05 09:07:39
- 3．让学生学习“‘黄海明珠’青岛”的阅读材料...在讲“泉城”济南时，让学生学习“‘泉城’济南启示录”的阅读材料，设计以下问题让学生回答或讨论...在讲“黄海明珠——青岛”时，可让学生自学阅读材料，并展示相关的图片资料来反映青岛别具特色的城市建筑和美丽如画的风...
- 六级阅读：“两遍阅读法”获取高分 2009-12-03 13:32:26
- 所读内容在我头脑中留下的印象一般都很深刻，而且也提高了阅读材料的利用率。分阶段选择不同难度的阅读材料 这里，我们要结合两遍阅读法回头来说一下阅读的选材问题。我从一开始就选择一些当时对我们来说难度偏大的阅读材料。这些文章涉及的范围很广，包括了多个领域的词汇...
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