博客 找到与“组合汉语”相关的博文共24篇
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诚聘组合汉语创业伙伴   2009-08-26 15:09:47
诚聘组合汉语创业伙伴一、应聘要求1.相信...组合汉语的科学性和实用性;2.相信组合汉语的品牌价值和发展前景;3.相信自己能胜任...组合汉语工程建设的相关任务。二、报名方式1.提出受聘条件;2.提供个人简历。三、联系方式1.联系电话:623308912.联系邮箱:Zhengcf...
组合汉语教材的编写和使用   2009-08-03 20:38:07
也必然要以一定的汉语语言学为依据。组合汉语教材的汉语语言学依据就是组合汉语组合汉语认为,汉语是组合型语言,以字为基本单位的二合机制是汉语的系统特征。根据组合汉语理论,组合汉语教材的编写和使用必须突出以下要点:(1)以汉字为基本教学单位的组合生成...
组合汉语教师培训班招生简章   2009-06-26 14:39:07
3学时)2.组合汉语组合汉语教学。(18学时)3.组合汉语教材分析。(3学时)4.组合汉语课堂教学指导和课堂教学演习。(12学时)5.汉语作为第二语言教学的形势和自主创业。(座谈交流)五、任课教师:吕必松、张龙秋、吕效东等。六、教学时间:教学时间为40学时(...
吕必松工作室成立   2009-04-25 16:21:26
吕必松工作室成立组合汉语网站开通北京兴德汉桥教育科技有限公司内设的吕必松工作室已经成立。工作室的主要任务是组织组合汉语工程建设...工作室的主要任务是组织组合汉语工程建设。组合汉语工程建设的内容详见组合汉语网站《组合汉语工程和组合汉语工程建设》。组合汉语网...
组合汉语教学路子及其形成的教学背景和理论背景(&...   2009-03-07 20:59:10
设计什么样的教学路子,要受一定的语言学理论的指导,也要以一定的教学经验为依据。组合汉语教学路子的提出,是用新的视角研究汉语特点的结果,也是用新的观念总结对外汉语教学历史经验的结果。我把组合汉语教学路子的核心内容概括为三项,下面就通过对这三项内容的解释...
组合汉语教学路子及其形成的教学背景和理论背景(&...   2009-03-07 20:56:00
组合汉语教学路子及其形成的教学背景和理论背景(#8545...美国温晓虹教授在审阅《组合汉语知识纲要》(吕必松、赵淑华、林英贝著,北京语言大学出版社2006...2007年,北京新亚研修学院用新编组合汉语教材《48小时汉语速成》(初稿)进行过教学试验,袁媛老师在试验报告中提...
组合汉语教学路子及其形成的教学背景和理论背景(&...   2009-03-07 20:52:01
的教学孤立起来,既不讲双音节和多音节词的内部组合,也不讲词与词的外部组合,“词”的记忆只能靠死记硬背。近万个常用词语要一个一个地死记硬背,学习效率可想而知。汉字在汉语中的地位和作用决定了汉字教学和汉字与汉字的组合教学是组合汉语教学路子的核心。我们认为...
组合汉语教学路子及其形成的教学背景和理论背景(&...   2009-03-07 20:47:44
表中所列四种教材曾在国内外被广泛采用,其中的《汉字读写练习》(刘岚云执笔),对组合汉语教学路子的形成有更大的启发作用。《对外汉语教学发展概要》对该书有以下记载和评论:《初级汉语课本 汉字读写练习》的目的是培养学生认读和书写汉字的能力及阅读能力。每课由汉字...
组合汉语教学路子及其形成的教学背景和理论背景(&...   2009-03-07 20:45:41
组合汉语教学路子及其形成的教学背景和理论背景(#8548;)2.从“字本位”到“组合汉语”2.1 汉语的基本特点我在学习字本位理论的过程中,带着对外汉语教学中存在的问题,研究用字本位理论指导汉语教学的可能性。为了对可能性加以验证并把可能性变为现实,我试着编写对外汉...
对外汉语教学研究今昔谈Ⅱ   2009-02-11 15:01:05
汉语的系统特征要求我们用组合的眼光看待汉语,用组合的观念研究汉语,用组合的办法教授汉语。用组合的办法教授汉语就是根据汉语的系统特征设计汉语教学路子,创造汉语教学方法。这也说明,所谓组合汉语,不但是指一种汉语理论,而且也是指一种汉语教学路子和汉语教学方法...
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